La Educación inclusiva es aquella educación que defiende una educación
eficaz para todos, sean cuales sean sus características personales, sociales,
culturales. No basta con que los alumnos con
necesidades educativas especiales estén integrados en las escuelas ordinarias, sino que deben participar
plenamente en la vida escolar y social de la misma.
Pretende que los cambios metodológicos y organizativos para satisfacer
las necesidades de alumnos con dificultades beneficien a todos los alumnos; que en la actualidad los alumnos que
son catalogados como alumnos con
necesidades educativas especiales pasen a
ser considerados como estímulo que puede fomentar el desarrollo hacia un entorno de aprendizaje
más rico (Busca promover la excelencia de todos los alumnos diseñando ambientes escolares que estimulen la participación, de todos los alumnos, promuevan las
relaciones sociales y el éxito escolar de todos.
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